比熊犬的简单训练

比熊犬的简单训练

比熊犬是比较聪明的，对于新鲜事物的接受能力还是挺高的，在训练比熊犬的基础简单训练中，对于明确口令，让比熊犬狗狗理解和记忆，这将在训练中得到巨大的作用！

训练比熊犬卧下的方法和步骤

一、本科目训练目的，是为了使犬养成根据指挥迅速正确地卧下的服从性，并能保持卧延缓的能力。

二、口令”卧”。

三、手势正面距离指挥是右手上举，然后向前平伸，掌心向下。左侧卧是以右手从犬面前向前下方挥伸。

四、训练方法和步骤

第一步：使犬对”卧”的口令，手势建立条件反射。

方法一：犬主令犬坐于左侧，将右腿向前迈出一步，身体弯向前下方，然后用持肉块的右手先对犬进行引诱。当犬表现获取时，就趁机持食物向犬嘴的前下方慢慢移动，同时发出”卧”的口令，并以左手伴以向前下方扯拉犬脖圈的刺激。这样犬在食物引诱和机械刺激作用下便会作出卧下动作；当犬卧下后，就及时给食物奖励。稍停片刻，再令犬起坐；以后随着条件反射的逐步形成，可将食物和机械刺激减少或取消，直至犬完全根据口令和手势卧下为止。

方法二：令犬左侧坐下，犬主左腿后退一步单腿跪下的姿势，左右手从犬背伸过去握住犬左右前肢，在发出”卧”的口令的同时，将犬的两前肢向前引伸，并用左臂轻压犬的肩胛。犬在机械刺激的迫使下就会做出卧下的动作。使用这种方法，食物和抚拍奖励一定要及时。对皮肤敏感的犬不宜采用此法。

第二步：远距离指挥犬卧下和培养犬卧延缓的能力。

远距离指挥犬卧下的方法是令犬坐下后，犬主走到犬的前面1M处面对犬，左手持牵引带，右手作出卧下的手势，同时发出”卧”的口令，如犬不卧，就重复口令和手势，并用牵引带向前下方扯拉，迫使犬卧下，当犬能顺利地做出动作后，就可用训练绳掌握，逐步延长指挥距离至10M，在此过程中要不断巩固犬的动作，循序渐进，距离应远近结合，根据训练情况，灵活掌握口令和手势的结合使用。

培养犬卧延缓的能力的方法与坐延缓的训练方法相同。犬如能在犬主离开20M以外隐蔽后，以正确的卧下姿势静待延缓五分钟以下即可。

第三步：环境条件复杂化锻炼。当犬卧下科目比较巩固后，即可逐渐进入比较复杂的环境中锻炼，初期要求不能太高，等犬的适应性慢慢地增强后，再从难进行。

五、注意事项

1、犬卧下后，如出现后肢歪斜等毛病时，犬主要及时纠正，但要注意方法，以免破坏整个动作。

2、卧下和坐不要经常联系训练，以免犬产生卧后自动坐或坐下后自动卧的不良联系。

3、卧延缓未巩固前，不要急于结合前来训练，以免破坏延缓。

驯服比熊犬懂礼貌

您是不是在为拥有一个优质的比熊犬而发愁呢？小编教您驯服宠物懂礼貌的知识。

当嘴里喊出”蹲下”口令的同时，应把手放在狗狗屁股位置将其后肢按下。

也可把食盆举过狗狗头位置，狗狗自然地会抬头向上张望，卖狗网同时后肢下垂，在这一瞬间很容易把它的屁股按下着地。如果狗狗带有项圈，可以抓住项圈往上一提，再让后肢着地。

在作”等候”的练习时，在发出指令的同时也可以用手抓着项圈把狗狗嘴抬离食盆。

当狗狗掌握了”蹲下”和”等候”的基本要领后，可以说一声”好”，然后让它进食。

慢慢可以逐步延长狗狗等待到允许进食的间隔，经过一段时间的训练，可以把狗狗培训成无论作任何事情都必须得到主人许可的好习惯。

当然，训练它”蹲下”和”等候”也可以在其它场合进行，比如外出遛狗狗时也可以边走边训练，但效果总不如狗狗在迫不及待地等食吃以前好。

主人不在家，比熊犬可以看门看家。一起看看训练狗狗的扑咬方法和技巧

方法一：

利用犬在犬舍休息的时机，助训员装扮成陌生人，由远及近地以诡异而恐慌 的动作接近犬或发出声音，引起犬的注意。并在犬舍约 5 米处对犬进行挑逗。初期以引起的警觉为目的，经过若干次挑逗后，当犬能对出现在一定距离内的助训员有警惕或欲咬的表现后，助训员即可开始对犬进行佯攻，以激发犬的仇视和主动防御反应。这种训练每天可进行 2—3 次，直至犬对出现的助训员，能在犬舍内表示狂吠猛扑，企图冲出犬舍进行袭击为止。

注意事项：

助训员挑引时，训练员不必在场，以免分散犬的注意力。训练结束后再进入犬舍对犬奖励。

这种训练，犬多少均可。但初训以犬多为佳，借以互相助威摹仿。但是，一定要一犬一舍，以免互相咬斗。

可在昼夜不同的时间内进行训练，不要形成固定的时间和规律。

助训员要注意观察每只犬的行为表现，以便分别对待。

方法二：

选用新异刺激少的训练场地，助训员事先带好护具隐蔽于训练场内。训练员牵犬到达训练场，在距助训员隐蔽处 20 米的地方，令犬朝助训员出现的方向坐下。训练员对犬发出 ” 丘 ” 的口令，并以右手指向让犬注意的方向。这时助训员可在隐蔽处发出随意的声响，以引起犬的警觉。当犬警惕起来后，就手持破布或软树条，由隐蔽处出现，以鬼鬼祟祟的动作边接近边逗引。犬若表现胆大，就靠近一些，若胆小，就 远一点。设法激起犬的仇视性，使犬敢于狂吠，猛扑。在助训员逗引犬的同时，训练员拉紧犬在原地动，连发 ” 咬住 ” 的口令，并启发鼓动犬向助训员进攻，但这时候不应让犬去追咬助训员，目的是使犬把劲鼓足，双方如此相持一段时间之后，助训员酌情开始做出害怕败退的让步，逐渐退回到原隐蔽处。当助训员在后退时，训练员可牵犬尾随，边下 ” 咬住 ” 的口令，边以 ” 好 ” 的口令奖励。直到犬看不见助训员时，再将犬带回原地，待犬稍平静后，再按上述方法继续训练。通过这种训练，应使犬达到对出现的助训员能表示较强的仇视性，有主动进攻急欲咬到助训员的表现，如猛扑，狂吠，咬牙切齿，不知疲倦。

注意事项：

单犬或群犬训练均可，但群犬效果更好，但应随着效果的提高，逐渐减少犬的数量，直到进行单犬训练。

训练场地要经常更换，在同一场地训练时，助训员隐蔽地点也要经常更换，这样才能培养犬随时随地对出现的可疑分子保持高度警惕性。在培养警觉性凶猛性的同时，还要注意培养犬在扑咬训练中的服从性，而不能任犬随便进攻任何人，只能是对陌生人表现有一定的警惕。

第二步建立 ” 咬住 ” ， ” 放 ” 口令的条件反射，培养犬的扑咬能力。

助训员将护袖和挑引用品准备就绪。初期要用比较松软的，不易伤害犬嘴和牙齿的护具。最好用比较破旧的护袖，或用麻袋片及破布片缝在护袖上，也可用旧棉大衣等。要选择比较清静的场所进行训练。助训员事先隐蔽起来，当犬入场后再出来接近，先通过挑引激起犬的仇视性，然后逐渐接近犬，训练员此时应发令并鼓动犬扑 咬助训员，在撕咬过程中，助训员可根据犬的表现有目的地撕扯争夺，目的在于促使犬咬紧不放。此时，训练员也要表现出与助训员撕打搏斗的紧张气氛，并不断重复 ” 咬住 ” ， ” 好 ” 的口令鼓励犬，给犬助威。当犬咬紧护具并有强烈的仇视表现时，助训员应减缓或停止活动，以示屈服。训练员乘机发出 ” 放 ” 的口令，并立即用扯拉牵引带的刺激或用牵引带轻击犬嘴，使犬放口。犬放口后立即以 ” 好 ” 的口令奖励，再将犬带离助训员 3—5 米处令其坐下，面向助训员监视片刻。然后再训练或将犬牵走。

注意事项：
每次训练可根据具体情况重复一两遍，直到犬对 ” 咬住 ” 和 ” 放 ” 的口令形成条件反射，以后则可减少训练。

训练中要重点培养犬对扑咬对象的仇视性，防止犬养成专咬护袖的不良联系。除扑咬训练外，平时不能随便拿护袖逗犬玩或给犬随意撕咬玩弄。

第三步骤是训练犬的追捕能力。

选择开阔的清静场地，训练员与助训员相距 30—50 米，各自隐蔽好，助训员看到训练员牵犬出现后，带好护袖，采取鬼祟而迂回的行动逐渐向犬靠近，这时训练员要及时指示犬注意助训员的行动。当距离 15 米左右时，比熊犬训练员向助训员大喊 ” 站住 ” ，助训员闻声后，迅速反向逃跑，边跑边逗引，边等待，当犬追到跟前时，要让犬顺着跑势咬住后再进行撕斗。犬在追捕时，训练员要紧紧尾随，不断给犬助威鼓励。经几次训练后，能毫无顾忌地追捕时，就可以逐渐延伸追捕的距离，以锻炼犬远距离速跑和独立搏斗的能力。在训练中，有时可让助训员跑出百米之后，再放犬追捕，追捕距离可延伸 200 米左右，训练员在犬追捕时，不规律地跟犬活动，有时紧跟，有时当犬扑咬到助训员后再去。同时，还要加强远距离指挥犬放口的训练，为了有效地控制犬，开始可结合扯拉训练绳刺激加以掌握。当犬能听到口令即可放口后，再逐渐解除训练绳，当犬放口后，可令犬原地坐下监视或令其前来，并给予奖励。为适应对付暴力性案件的实战需要，还应进行多只犬合力追捕的训练。其方法是在单犬追捕的基础上，选择 2—3 只相互不咬架的犬，共同追捕同一名或分头追捕两名助训员，但在追捕前，一定要让犬明确目标，并先放出一只犬追捕，待犬扑咬后 再放其它犬前去。

注意事项：

从开始训练起，就要让犬始终扑咬右手臂。助训员使用的鞭条，不在于真正打犬，而是锻炼犬的搏斗技巧。当犬咬住右臂后，就用左手的鞭条向犬的右侧重抽轻打，犬为了躲避抽打，必然会向右外侧避闪，助训员借劲带动犬旋转。这样经过几次训练就能使犬形成咬住右臂后，自动猛烈地向外侧旋转，从而将被咬者置于极其被动的地位。

开始训练，助训员要迁就犬的动作，姿势可以稍微低一些，这样便于犬很快咬住，随着犬扑咬能力的提高，姿势就要恢复常态，以锻炼犬向上冲扑的能力，以增强扑咬的威慑力。助训员如果始终采取低姿势，很可能使犬养成扑咬下肢或脚的习惯。

为培养犬的坚强搏斗力，助训员应掌握一条原则，既根据犬扑咬的实际能力，由开始的假打逐渐真打，由轻打逐渐重打。但最后必须让犬取胜，不能让它以失败告终。

第四步骤是培养犬实战性扑咬。

在犬能对戴护具的助训员敢于勇猛扑咬的基础上，进而结合实战的需要，再对不戴护具的助训员进行扑咬训练。但是，要给犬戴上口笼或助训员戴暗护具。只要犬敢于下口，就及时停止，不要多咬，不宜多训。另外，使犬在追捕中通过各种障碍物的训练，也是不可忽视的。犬的扑咬作业能力，如单项使用，其作用是有限的，应结合追踪，搜捕等作业进行锻炼，使这一能力与各项作业能力融为一体，才能成为更加完善的能力。 在有条件的情况下，使犬参加现场实战是最实际的锻炼。这样既能检验训练的效果，又能使训练得以深化，因为在训练中所预想的各种条件，往往与现场使用的实际有差距，只有经常参加实战锻炼，才能取得经验与教训，从而得到改进与提高。

比熊犬初期训练每天可进行两次，每次训练可重复 2—3 遍，但要注意犬的体力和兴奋变化，若犬的体力或兴奋性不佳，就应减少。训多了或时间长了均会降低训练效果。而且利用食物。来提高狗狗训练的兴趣，达到训练的效果才行。