认为教学过程的实质并不是认识过程而是学生的发展过程的本质观是（）

问题描述：认为教学过程的实质并不是认识过程而是学生的发展过程的本质观是（）A.认识说 B.特殊认识说 C.双边活动说 D.儿童发展说问题解答：正确答案D考点解析：试题”认为教学过程的实质并不是认识过程而是学生的发展过程的本质观是（）”考查对知识点”问答库”的理解，推荐您复习相关题目，巩固对知识点的掌握。